به گزارش فرهنگ امروز به نقل از ایسنا؛ محمدعلی اخباری در گفت‌و‌گو یی با اشاره به آغاز فرآیند رتبه‌بندی مراکز این دانشگاه از ۱۸ مرداد گفت: مرحله اول رتبه‌بندی مراکز یا همان مرحله خودارزیابی به پایان رسیده و مرحله راستی آزمایی آغاز شده است.

وی با اشاره به شیوه‌نامه اجرایی رتبه‌بندی مراکز گفت: این شیوه‌نامه شامل دو مرحله خودارزیابی و راستی‌آزمایی می‌شود و شامل ۹ پارامتر اصلی و ۲۴۵ شاخص ارزیابی است. مرحله اول این ارزیابی که همان خودارزیابی مراکز است پایان رسیده و در مرحله راستی آزمایی، نتایج مرحله اول توسط کارشناسان راستی‌آزمایی و تجزیه و تحلیل می‌شود.

رییس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه مهلت راستی‌آزمایی تا پایان سال تعیین شده است، در مورد مرحله بعد از راستی‌آزمایی توضیح داد: مرحله بعد راستی‌آزمایی، رتبه‌بندی مراکز است، البته هنوز مشخص نشده مراکز به چند رتبه تقسیم می‌شوند.

اخباری در پایان درمورد هدف رتبه‌بندی مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی توضیح داد: هدف از این ارزیابی ایجاد رقابت سالم میان مراکز و تشخیص ارتقا و تضمین کیفیت مراکز است. هدف دیگر این است که در افزایش مهارتی دانشجویان بیشترین سرمایه‌گذاری صورت گیرد تا شاهد دانشجویان و فارغ‌التحصیلان مهارتی باشیم.